GESTACIÓN Y PROPUESTA DEL PLAN GENERAL DE FORMACIÓN Y
PROGRESO SCOUT. MADRID, 1977.
Patio interior del pisito de Alonso en Paseo Delicias, Madrid. Estado actual, verano 2013. |
Corría el año 1977, rozando
ya su final. En mi pisito de Madrid, el de la calle Decilias, ante mi antigua
máquina de escribir, una Hispano Olivetti de esas que para conseguir escribir y
grabar las letras sobre el papel se necesitaba una gran fuerza en los delicados
músculos de nuestros dedos (y no solo de ellos…); completa mi cabeza de
vivencias, recuerdos, experiencias habidas en mi ya dimitida responsabilidad
como comisario de la Zona VI, junto a un gran paquete de acuerdos,
planteamientos, ilusiones en formato papel (cualquier papel…) y aprovechando la
tranquilidad de esos primeros meses por el ya mencionado Madrid, me decidí a
poner por escrito todo un plan general de formación y progreso que respondiera
a los intereses e inquietudes expresados en los diferentes encuentros,
convivencias, asambleas, congresos, habidos en la Región Murciana.
No estaba solo puesto que
aprovechaba la pernocta de nuestro hermano scout Ato, que a la sazón se
encontraba haciendo “la mili” en Madrid y la de otros scouters del Grupo Scout
Nuevo Horizonte de esa misma ciudad para realizar el mencionado trabajo.
Así pues con toda la ilusión
del mundo comenzamos el trabajo que hoy (casi cuarenta años después…) queremos
poner en común con todos vosotros y vosotras, scouters y educadores scouts de
hoy y de un próximo futuro, en la seguridad de que aquellos planteamientos e
ilusiones no carecen del valor que entonces tuvieron y “demostraron tener”.
Todos esos documentos los
iremos introduciendo, cual granos fruto de esa gran granada que supone el
Escultismo, de ayer y de hoy, en el blog de los Amigos de los Scouts de la
Región de Murcia, cuyo enlace es: http://amigosscoutsregionmurcia.blogspot.com
Para comenzar quiero compartir con vosotros, dada su
importancia para comprender el contenido de la propuesta del “Plan General de
Formación y Progreso”, el punto de donde partíamos; escribíamos lo siguiente:
“Punto de
partida. Partimos de un análisis concreto de las experiencias, éxitos y
fracasos tenidos en estas Ramas* en el tiempo** que llevamos practicando el
Escultismo.
Constatamos: Una carencia de línea
pedagógica de actuación concreta y capaz de conseguir los fines educativos que
el Escultismo se propone. – La existencia de unos planes de formación (cuando
existen, claro…) incapaces de formar a nuestros scouts, de una forma concreta,
real, comprometida, actual, … - La desorientación total, tanto en educadores
como en scouts, en su forma de actuar y vivir el espíritu y el estilo scout. –
La falta de formación de los educadores debida a varios motivos: Cursos de
formación, pocos e inadecuados. Distancia, temporal e ideológica, entre teoría
y práctica. Carencia de fines claros (personales y colectivos). Falta de
madurez. Falta de interés por considerar el Escultismo como algo ajeno a ellos
y carente de fuerza e ilusión para llegar a decirles algo y comprometerse.
Comodidad. Y otros factores… - Desconocimiento, por parte de muchos, de las
esencias del Escultismo, capaces de despertar al hombre revolucionario que
todos llevamos dentro. A lo máximo se sienten “reformadores” no transformadores
de esta realidad.”
Lechuza al acecho (Alonso
Rubio, excomisario Zona VI y Federico Ato, scouters), Madrid, 20 de diciembre
de 1977.
* Nos referimos a las Ramas:
Scouts, Escultas-Pioneros y Scouts Mayores.
** “En el tiempo…,
especialmente en los últimos años, a saber a partir del 64 ó 65 cuando el
Escultismo “sale a la calle” de nuevo, tras la suspensión, floreciendo con
mucho ímpetu e ilusión y renovado por muchos niños y jóvenes.
Lechuza al acecho, agosto
2013.